Cette semaine, nos Lasers ont eu l'occasion de participer à la « Foire des clubs et comités » où ils étaient invités à s'inscrire à une panoplie de clubs et comités dont entre autres les comités franco-culture, de l'environnement, de la pastorale, du sports et bien-être, de l'inclusivité, du multiculturalisme, de l'annuaire, du climat scolaire positif, des jeux de société ainsi que les clubs de simulation de procès, de mathématiques, de musculation, d'impro, de danse, de kickboxing, de codage, Génies en herbe, le Club junior Optimiste du CCSG, la troupe de théâtre et la troupe de cheer.
Les informations relatives aux équipes sportives sont publiées sur le site des Lasers, y compris les essais, les pratiques, les matchs et les tournois.
Bravo à nos Lasers de leur engagement dans la vie scolaire et merci à nos membres du personnel dévoués qui offrent ces merveilleuses occasions à nos élèves.
Journée du drapeau franco-ontarien
Le mercredi 25 septembre, notre communauté scolaire soulignera la Journée du drapeau franco-ontarien ! Cette journée est NOTRE journée pour célébrer la culture et l’identité des Francophones vivant en Ontario. Une programmation spéciale est prévue pendant la journée dont le lever du drapeau diffusé en simultané, une scène ouverte de musique franco au midi, des jeux géants et un dîner BBQ. Nos élèves sont aussi encouragés à se vêtir de blanc et de vert pour cette journée. Bonne journée du drapeau franco-ontarien !
Journée de la vérité et de la réconciliation
Le lundi 30 septembre, la communauté scolaire du CCSG sera invitée à porter un chandail orange pour rendre hommage aux élèves des pensionnats indiens et prendre un engagement collectif en faveur de la réconciliation. Cette date a été choisie parce qu'il s'agit du moment où les enfants autochtones étaient retirés de leurs communautés pour vivre en pensionnats.
Journée pédagogique - 27 septembre
Un doux rappel que le vendredi 27 septembre est une journée pédagogique au calendrier scolaire.
Prise de photos des élèves
Le studio « La Pomme verte » sera au collège le lundi 23 et mardi 24 septembre pour la prise de photos des élèves du collège (la date de reprise est le vendredi 25 octobre).
Il est important pour tous les élèves de faire prendre leur photo afin de recevoir leur carte étudiante. Il sera possible de placer une commande suite à la prise de photo.
Registre des interventions
Vous avez déjà reçu un rapport du Registre des interventions au sujet de votre enfant ?
Vous devez savoir que le Registre des interventions est un/e :
- Base de données permettant de recueillir à un même endroit toutes les informations reliées aux comportements des élèves.
- Outil servant à dresser un portrait des comportements des élèves à l’école afin de mettre en place des stratégies.
- Outil facilitant la communication entre l’école et la maison dans le but d’appuyer l’élève au niveau de son comportement à l’école.
Éléments importants à considérer lorsque vous recevez un rapport d’intervention pour votre enfant :
Le rapport d’intervention est envoyé à titre informatif seulement.
Le parent / tuteur est encouragé à discuter de la situation avec son enfant, tout en sachant que ce dernier a déjà reçu une conséquence à l’école.
Le rapport d’intervention n’est pas ajouté au dossier scolaire de l’enfant. Il demeure dans la base de données du Registre des interventions au conseil scolaire.
Les informations consignées au Registre des interventions sont accessibles à certains membres du personnel responsables de la gestion des écarts de conduite.
Pour toute question, n'hésitez pas de communiquer avec la direction adjointe responsable du niveau de votre enfant.
Vapotage
Vous avez probablement entendu des reportages dans les médias au sujet des dangers reliés aux cigarettes électroniques et au vapotage. Comme vous le savez, ces produits ont des effets néfastes sur la santé des consommateurs. L'utilisation et le partage des produits de tabac et de vapotage est interdit aux personnes de 18 ans et moins. De plus, toute personne en possession sur le terrain de l'école est passable d'une amende variant entre 350 $ (consommation) et 490 $ (pour le partage entre mineurs). Nous vous partageons de l'information de Santé publique Ottawa à l’intention des parents et tuteurs. Si vous croyez que votre enfant est aux prises avec une dépendance, n'hésitez pas de communiquer avec la direction adjointe responsable de son niveau.
Mot de l'animation pastorale
Plus de 90 élèves se sont inscrits à la pastorale scolaire lors de la Foire des clubs et comités. Bravo !
Le service gratuit d'aide aux devoirs EURÊKA!
Eurêka! est un service d'aide aux devoirs gratuit dans toutes les matières disponible via téléphone, texto ou courriel. Il comporte :
Un service virtuel parascolaire complet d'appui à l'apprentissage pour les élèves de la 1ère à la 12e année;
Un accompagnement à la réussite pour les élèves en mathématiques et en français (lecture, écriture et communication orale);
Des exercices d'enrichissement et des ressources d'appui à l'apprentissage.
L'équipe d'enseignants qualifiés est disponible du lundi au vendredi, de 16 h à 21 h, et le dimanche de 17 h à 21 h.
La motivation de votre enfant pour les tâches scolaires est positive en début d’année, mais vous constatez qu’elle diminue graduellement au fil des semaines ? En tant que parent, il est possible de soutenir la motivation et d’encourager la persévérance de votre enfant. Comment faire ? Cette capsule est l’occasion d’explorer diverses stratégies simples et concrètes permettant d’appuyer vos enfants et/ou vos ados à cultiver une motivation durable et l’envie de persévérer devant les défis.
Invitation- Session d'information
Le Conseil des écoles catholique du Centre-Est (CECCE), vous invite à participer à une session d’information enrichissante sur l’équité et l’éducation inclusive le mercredi 25 septembre 2024, de 18 h 30 à 19 h 30.
Cette rencontre virtuelle animée par l’équipe en équité et éducation inclusive (EEI) se veut une occasion précieuse d’offrir aux parents, tutrices et tuteurs, une tribune pour poser leurs questions, et explorer ensemble des moyens concrets de contribuer activement à la stratégie intégrée du CECCE en matière d’équité et d’éducation inclusive. Deux membres du réseau Parents partenaires en éducation partageront également leurs expériences.
Pour vous connecter : https://www.youtube.com/watch?v=9yqiSgNQItc
Comité de participation des parents
Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) est à la recherche de cinq (5) parents pour faire partie de son Comité de participation des parents (CPP).
Les postes sont pour un mandat de deux (2) ans qui commence en décembre 2023.
Critères d'éligibilités :
Tout parent, tuteur ou tutrice d'un élève fréquentant une école du CECCE pendant la durée du mandat peut être nommé membre du CPP, ce, nonobstant le fait que la personne est également à l’emploi du CECCE.
Être contribuable au CECCE (pour vérifier si vous êtes contribuable au CECCE, vous pouvez communiquer au 613-746-3629)
Appuyer les valeurs chrétiennes véhiculées par le CECCE
Avoir la volonté de travailler en collaboration avec d’autres membres de la communauté scolaire.
Il n’est pas nécessaire d’être membre d’un conseil d’école pour poser sa candidature. Toutefois, il est souhaitable d’avoir été impliqué à l’école de son enfant et de démontrer un intérêt pour les dossiers reliés au niveau scolaire. Les membres du CPP seront choisis de manière à établir une bonne représentativité de l’ensemble des communautés scolaires desservies par le CECCE.
Pour plus d'information ou pour poser votre candidature, veuillez vous rendre sur le site du CECCE à l'adresse suivante: https://www.ecolecatholique.ca/fr/Sengager_128 ou appelez au (613) 746-3629.
La date limite pour poser sa candidature est le dimanche 8 octobre 2023 à 16 h.
Vérification des renseignements de l’élève
Il est important que l’école puisse communiquer avec vous advenant une situation d'urgence. Vous êtes priés de bien vouloir vérifier vos coordonnées qui se trouvent dans le « Portail Parents ». En cas de mise à jour à apporter, merci de compléter ce formulaire. Merci de votre collaboration.
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